BIO - SHS - IA : DeViNT'07.

La cinquième édition de la Journée Déficients Visuels et Nouvelles Technologies (DeViNT’07), organisée par l'i3s et l'Ecole Polytech'Nice, en collaboration avec le CNRS, l'APEDV, l'INRIA et l'Université de Nice Sophia Antipolis, se tiendra aux départements Electronique et Génie Biologique, Sciences Informatiques, Mathématiques Appliquées et Modélisation de l’école le Jeudi 31 Mai 2007 sur le thème de l'Insertion Professionnelle.
Le programme prévisionnel annonce des sessions sur l'adaptation du poste de travail au déficient visuel, la Formation Initiale et Permanente Professionnelle au service de l'insertion du déficient, l'accessibilité de l'information, et des stands et expositions.
L’accès à cette journée est libre et gratuit, l’inscription est
obligatoire sur le site internet.

DIV : De la nécessité d'etre un cyber-parent.

Relais association e-enfance : Le rapport annuel de l'Internet Watch Foundation (IWF) indique qu'au cours des 3 dernières années le nombre d'images de violence sexuelles agravées a été multiplié par 4.
En 2OO6, près de 60% des sites internet faisant le commerce de l'abus d'enfants vendent des images de viols d'enfants. 91% des victimes d'abus avaient moins de 12 ans. "Ce sont des enfants, des nourissons et des enfants prépubères qui subisent les abus les plus affreux" déclare un porte-parole de l'IWF.
La fondation a également enregistré une hausse significative des sites d'échanges de photos. En 2006, 10,5% des adresses Internet relatives à des sites de publication en ligne de photos de vacances pour le cercle des proches donnaient à voir des photos d'abus d'enfants. Alors que deux auparavant l'IWF n'en référençait aucun... (source Le Monde, 18/04/07).
Pour e-enfance, il est important de sensibiliser la communauté et de prévenir L'inconscience des parents face aux dangers d'Internet, sans pour autant interdire Internet ou le mobile, partie importante de la vie sociale de la plupart des jeunes. Les dangers des blog, ceux du browsing par les enfants sont néanmoins signalés dans la campagne de prévention lancée par l'association : de quoi terroriser les parents inconscient ! Vite ... devenez des "cyber parents".
- les logiciels de contrôle parental.
- un article utile de clubic et du Journal du net.

DIV : DUT et diplomes d'ingénieurs privilégiés par les entreprises.

Selon une analyse du CEFI, portant sur la dernère enquête sur l'emploi de 2005 par l'INSEE, le taux de chômage spécifique aux principales catégories de diplômes pour la catégorie socio-professionnelle des ingénieurs et cadre stechniques (CSP 38), les titulaires d'un DUT et les ingénieurs diplômés arrivent en tête des profils les plus appréciés des entreprises.
Le tableau décrit l'attitude des entreprises par rapport aux grandes familles de diplômés. Ce sont très clairement les DUT qui l'emportent haut la main, suivis des ingénieurs diplômés qui arrivent en seconde position.
En queue de liste on trouve les DEA.
Selon le CEFI, ce tableau ne donne qu'une photographie valable à un moment donné (ici 2005), et son interprétation doit &être considérée avec prudence. Néanmoins, on comprend mal comment le taux d'intégration est meilleur sans autres diplômes après seulement trois ans d'études, qu'avec des DESS, Licences, Maîtrises et IUP, et surtout doctorat du secteur médical et DEA, lanternes rouges de la liste.
(Via lettre d'information du CEFI - Accès au tableau (.gif).
Accès à l'extrait de la lettre d'information (.pdf) et aux Données Statistiques du CEFI.

DIV : Technology Review - version france.

Evénement marquant : la célèbre Technology Review, organe de l'innovation du célèbre MIT est publiée en version française.
L’ambition de cette édition est de replacer les sciences et la technologie dans le socio-économique, en s’attachant expliquer les technologies émergentes, à faire découvrir la recherche scientifique technologique et ses applications concrètes, présentes et futures, et à prendre part dans les débats actuels.
Le premier dossier, disponible en kiosque depuis le 22 mars 2007, est consacré aux nanotechnologies.
A lire à la bibliothèque de l'IdC.

IA - SHS : De la ressemblance des robots.

Pour beaucoup, plus les robots s'approcheront de l'apparence humaine, plus ils copieront notre comportement, mieux ils seront adoptés par la société.
les choses ne sont pas aussi simples, comme le montre le New-Scientist du 26 mars 2007.

IA : Réalité augmentée.

De puis le Loria de Nancy, Didier Fass nous propose via Internet Actu une explication brève sur la réalité augmentée, qui définit un mélange entre le réel et le virtuel, par superposition d'objets de synthèse à un monde réel.
(Via Internet Actu).
La réalité augmenté sur Wikipédia.
Une démonstration et quelques exemples d'applications (Via le JDN).
Les règles de la réalité augmentées.

BIO - SHS - IA : Réalité virtuelle et addictions.

Les 9es Rencontres internationales de la réalité virtuelles se sont tenues du 18 au 22 avril 2007 à Laval. Elles ont permis de connaître les recherches portant sur la réalité virtuelle dans le traitement les addictions.
Le chercheur Ken Graap de l'entreprise Virtually Better d'Atlanta, et Patrick Bordnick de l'université Georgia Tech, ont débuté leurs recherches en 1992 sur des personnes souffrant de phobie et se sont ensuite étendues à l'anxiété, à la douleur et aux addictions ...

IA : Nouveau robot pour le secours et la recherche.

Boeing et iRobot présentent leur nouveau robot de reconnaissance. Développé et construit par les deux sociétés, le nouveau SUVG Earlycette est une version plus légère, plus rapide et plus intelligente du Packbot d’iRobot. De dimensions réduites, il sera utilisé pour le déminage et les opérations de secours en cas de catastrophe. Il disposera d’une caméra vidéo et de capteurs infrarouges associés à une armure renforcée qui lui permettra de se frayer un chemin sur les terrains les plus accidentés.
(Via Gizmodo FR.

DIV : Le Rugby et ses images ... Colloque Bordeaux 6-7/09/2007.

Le colloque "Le Rugby et ses images : émotions, expériences, représentations" se déroulera les 6 et 7 septembre 2007 au Musée d'Aquitaine à Bordeaux.
Appel à communication
Pour tout amateur de rugby, l'émotion fait lien entre l'expérience vécue et des images, en relation avec des flux de mémoires. En effet, toute action de jeu émerge d'un contexte qui lui donne sens. Par exemple, au cours d’une rencontre, chaque acteur construit un système de représentations qui engendre ses décisions sur le terrain (joueur, entraîneur, arbitre) ou autour du terrain (dirigeant, spectateur, reporter, caméraman, réalisateur, etc.).
Pour appréhender cet imaginaire, divers champs de la connaissance sont convoqués (en particulier, les sciences cognitives, les sciences du sport, les sciences de l'éducation, la psychologie, la sociologie des pratiques, l'ethnologie, l’anthropologie des techniques et de la culture, les sciences de l'art, les sciences des médias et de la communication…).
D’autre part, des images sont produites sur des supports et/ou diffusées par les médias. Ces productions reflètent une hiérarchie de l’attention et de l’intention, variable selon les époques successives. Si l’évolution technologique y joue un rôle, c’est sans doute dans des modèles de présentation, d’évocation, qu’il convient de chercher des divergences, voire des clivages : le public visé n’est pas forcément le même dans tous les cas.
Entre le vécu en direct et la lecture de l’audiovisuel, entre le travail sur le terrain et le travail devant écran, entre le plaisir sur les gradins et le plaisir de la projection, que de liens se tissent, parfois heureux, parfois problématiques… Pour chaque amateur de rugby, se constitue ainsi une sorte de collection d’images, implicite souvent, partageable spontanément. Ces constructions culturelles, dont le moteur est à la fois d’ordre esthétique et éthique, que nous proposons d’explorer, d’analyser et de valoriser au cours de ce colloque.
Au programme, quatre thématiques :
- Expérience du jeu et stratégies d'acteurs
- Représentations fonctionnelles du jeu
- Engagement et émotions dans la pratique du rugby à XV
- Représentation et spectacle audiovisuel
Colloque organisé par Daniel Bouthier et Hubert Cahuzac, avec la participation de l'IdC.

DIV : Rugby - avant la Coupe du Monde ...

Le professeur Daniel BOUTHIER, de l'IUFM d'Aquitaine, directeur de la cellule recherche de la Direction Technique Nationale de la Fédération Française de Rugby, vient de publier aux Presses Universitaires de France "Le Rugby" dans la collection "Que sais-je ?" (2007).
selon l'auteur, ce sport noble anraciné dans la tradition a évolué de manière majeure dans ces dernières années. La professionnalisation et la médiatisation lui donnent une dimension nouvelle, où culture, mondialisation et économie sont aujourd'hui présentes.
Les travaux récents évoqués par l'auteur permettent une connaissance du monde du rugby, la compréhension des phénomènes qui s'y développent, et des outils pour y intervenir de façon éclairée. Cette intelligibilité du rugby repose sur plusieurs plans d'analyse proposé au lecteur : contextes historiques, sociologiques, économiques, de pratique ; les conceptions du jeu, de l'entraînement et de l'enseignement, sur lesquelles reposent les styles de jeu ; les stratégies des joueurs, arbitres et entraîneurs, et l'activité en situation ; les questions de la recherche qui peuvent indiquer des pistes d'évolution potentielle du rugby. C'est une approche du global au particulier et du simple au complexe qui accompagne le lecteur au coeur du rugby.
Un ouvrage disponible à la bibliothèque de l'IdC, à lire sans modération, pour apprécier la Coupe du Monde 2007 ...
Un article sur les "valeurs et vertus éducatives du rugby" (pdf).
Daniel Bouthier organise également, avec Hubert Cahuzac, Bernard Claverie, Paul Matharan, le colloque Le Rugby et ses images : émotions, expériences, représentations à Bordeaux, les 6 et 7 septembre 2007.

DIV : Le futur de la recherche en France.

Interrogés par la revue scientifique internationale Nature sur la place et l’avenir de la science et de la recherche et sur la réforme des universités, les candidats des trois principales formations politiques françaises donnent leur avis, à quatre jours du premier tour de l’élection présidentielle, sur la politique de la recherche en France.
Accès à l'article de Nature.

BIO : La pensée en réseau.

Une technique originale d'imagerie électromagnétique des courants neuronaux par magnétoencéphalographie (MEG) a été développée par les chercheurs du LENA-CNRS à la Salpétrière (Paris). Sylvain Baillet et son groupe montrent qu'il est possible de mettre en évidence chez l'Homme et de manière globale et non invasive, des activations cérébrales qui communiquent en réseau et dont la fréquence caractéristique est directement reliée à des paramètres élémentaires du comportement. Une pierre dans le jardin des néolocalisationnistes de l'IRMf puisque, contrairement à l'hypothèse naïve selon laquelle l'activité d'une région cérébrale est en relation avec une activité, ces résultats publiés dansle numéro du 16 avril 2007 de la revue Proceedings of the National Academy of Science, démontrent qu'un ensemble étendu de régions doit se mettre en résonance et en cohérencependant la réalisation d'un comportement.
Via Techno-Science.

IA - SHS : Ubicomp.

Rapporté par InternetActu, l'article du blog de Fabien Girardin sur l'informatique omniprésente, lors de la conférence Lift07 : il y signale (voir l'article) les conclusions d’une étude de Shin’ichi Konomi et George Roussos sur le déploiement à grande échelle de puces RFID (billetterie du métro de Londres et grands magasins japonais), dans laquelle une critique sévère de l’informatique omniprésente est formulée. Pour les auteurs, l’ubicomp (concept d'Ubiquitous Computing développé par Xerox) d’aujourd’hui est faite d’îlots de fonctionnalités plutôt que d’un ensemble de connections directes. Les spécialistes et chercheurs redéfinisent les défis de la recherche dans le domaine en prenant en compte les contraintes du monde réel : ‘Apprendre comment traduire les principes, directives et modèles découverts dans le contexte d’une recherche en outils utiles pour construire des systèmes d’informatique omniprésente dans le monde réel.’

Via Putting People First (PPF1 et PPF2), et Via InternetActu.net.

IA - SHS : Critique de l'informatique olmniprésente.

Si la magie de Kuniavsky est une métaphore qui facilite la compréhension de l'usage des objets nouveaux dans une informatique omniprésente, l’anthropologue d’Intel, Genevieve Bell et le professeur d’informatique Paul Dourish dénoncent des promesses de l’informatique omniprésente, de plus de 10 ans et qui commencent à vieillir.
Voir l'article Les futurs d’hier : note sur la vision dominante de l’informatique omniprésente(pdf)
Les auteurs plaident pour une ‘informatique omniprésente du présent’, c’est-à-dire une vision qui prend appui sur les recherches pluridisciplinaires concernant l’adoption des technologies et se centrant sur le désordre de la vie quotidienne pour l’exploiter.
Voir le nouveau blog d’Intel : "Visions", porté par les meilleurs techniciens et scientifiques de l’entreprise.

IA : La magie des objets informatiques du quotidien.

L’informatique omniprésente sera-t-elle magique ?
Lors de la conférence sur les technologies émergentes (ETech), qui s’est déroulé fin mars à San Diego, Mike Kuniavsky, le fondateur d’Adaptive Path et de Thing M, un studio de design, a expliqué comment l’informatique omniprésente va rendre le quotidien quasi magique, c’est-à-dire proposer des "objets enchantés".
Ces ‘objets enchantés’ sont (1) des objets du quotidien, (2) physiques, (3) dont nous savons à peu près nous servir (4) n’ont pas d’écran et on n’attend pas d’eux qu’ils produisent du texte, (5) ne se comportent pas comme s’ils étaient humains ni ne sont surhumains. Ils peuvent être difficiles à contrôler mais au bout du compte, nous tenons les commandes, pas eux.
Certains objets possèdent déjà ces caractéristiques, comme le Globe ambient, le médaillon de Nokia, le lapin Nabaztag ou la Wii de Nintendo.
Voir le texte : The Coming Age of Magic (pdf).

BIO : Chimpanzé évolué.

Et si le chimpanzé était génétiquement plus évolué que l'homme ? Voilà ce que suggèrent les résultats de Jianzhi Zhang, Peng Shi et Margaret Bakewell du Molecular and genomic Evolution Lab. de l'université du Michigan, publiés dans les Proceedings of the National Academy of Sciences.
Les espèces humaines et simiesques se sont séparées il y a environ six millions d'années. Mais, contrairement à de nombreuses croyances qui considèrent les humains comme le résultat d'une sélection génétique plus élevée, démontrée par la taille du cerveau, les capacités cognitives et la bipédie entre autres, les chimpanzés posséderaient des gènes bien plus évolués que les nôtres. Ainsi un plus grand nombre de gènes auraient évolué vers des voies salutaires chez le chimpanzé que chez l'homme.
Bakewell M. A., Shi P., Zhang J. (2007) More genes underwent positive selection in chimpanzee evolution than in human evolution. Proc Natl Acad Sci USA

DIV : Le retard de la recherche en France.

Accéder au classement en cliquant sur l'image.

La revue Les Echos vient de publier un bilan de la recherche mondiale, qui se révèle inquiétant pour les universités Françaises.
Cette étude, conduite par le CNRS, est encore plus mitigée que le célèbre classement de Shanghaï. La suprématie américaine est incontestable puisque les Etats-Unis ont produit l'an passé à eux seuls autant de connaissance que les quatre pays suivants réunis : Angleterre, Allemagne, Japon et France (voir le classement).
Pire encore pour notre pays, la créativité scientifique française navigue au-delà du vingtième rang mondial, loin derrière les Américains, les Anglais ou les Suisses.
Pour le CNRS, seules six universités françaises atteignent le niveau d'excellence mondiale, selon le critère des articles scientifiques publiés : Paris VI (104e rang mondial), Paris XI (132e), Strasbourg-I (164e), puis Paris VII, Lyon-I, Grenoble-I. Bordeaux I est au 12e national (494e mondial), talonnée par Bordeaux 2 (13e rang national, 529e mondial).
Les écoles normales supérieures de Paris (365e) et Lyon (602e), sans brio, tirent nénamoins leur épingle du jeu, alors que les grandes écoles sont dans des rangs catastrophiques, sauf Polytechnique (8e rang national, 363e mondial). L'école suivante est en effet au delà des universités ou des ENS : Ecole des mines de Paris (au 1302e rang), ENS de Chimie (1908e), Ecole Centrale (2097e) et Sup Télécom Paris (2896e).
Dans un entretien donné au journal L'Expansion, le professeur Philippe Aghion, professeur d'économie à Harvard (meilleure université du monde selon le classement du CNRS et selon celui de Shanghaï), propose au moins deux raisons au retard de la France (accès à l'article de l'Expension) :
1 - Le financement (voir le tableau financier) : « La France ne consacre que 1,7% du PIB à l'enseignement supérieur, contre 3% aux Etats-Unis. Il faudrait augmenter les financements des universités d'au moins un point de PIB. Il conviendrait aussi d'y adjoindre des financements privés, ainsi que des droits d'entrée, avec un système intelligent de bourses. ».
2 - La tutelle de l'Etat : Philipp Aghian déplore que les universités françaises ne puissent choisir leurs chercheurs et qu’elles n’aient aucune maîtrise du budget.
Une seule solution : revoir le mode de gouvernance des universités françaises.
Ceci s'accompagnera alors de la fin de la gratuité des études supérieures et de la probable séparation entre des universités d'excellence en recherche et des universités d'excellence en formation, les deux n'étant pour certains plus compatibles.
Mais la mutation est-elle possible avec un corps enseignant surchargé, sous payé, fatigué et méprisé par les politiques, des enjeux pédagogiques de masse et des charges administratives sclérosantes de plus en plus nombreuses sous la houlette d'une mammouth de plus en plus pesant ?

BIO : Un sommeil paradoxal plus compliqué qu'on ne le croyait.

L'équipe du docteur Michael Czisch du Max-Planck-Institut für Psychiatrie de Munich vient d'apporter leur contribution à la compréhension du sommeil paradoxal et du rêve chez l'homme.
En étudiant le sommeil par imagerie par raisonnance magnétique fonctionnelle (IRMf) en phase de sommeil paradoxal, réputé comme étant cette phase durant laquelle se déroule le rêve, les chercheurs ont montré que cette phase peut être caractérisée en deux types. Ce sommeil, dit "REM" (rapid eyes movement), est accompagné de mouvements très rapide des yeux. L'activité cérébrale dans certaines régions du cerveau est alors très intense, et génératrice de rythmes EEG rapides similaires à ceux de l'éveil attentif. Dans certaines micro-phases de ce sommeil paradoxal, les stimulations extérieures, tels que des bruits, des sons répétitifs ou des mélodies sont totalement occultés et ne sont pas traités par le cerveau : il s'agit du sommeil REM "phasique". Ces phases pendant lesquelles le dormeur est insensible aux manifestations extérieures sont répétées mais toujours très brèves. Pourtant, entre deux d'entre elles, les stimuli sensoriels peuvent être traités ; on parle alors de sommeil REM "tonique", caractérisé par une absence de mouvements oculaires rapides.
- Accès au compte-rendu.
- Article de l'European Journal of Neuroscience.
- Le sommeil et ses mécanismes par les neurobranchés.
- Dans ce blog : dormir

SHS : Les décrocheurs.

Si environ 15.000 scolaires décrochent chaque année et désertent le système éducatif français, toute une série de comportements s'élaborent avant le décrochage définitif, en commençant par «sécher» les cours, s'absenter quelques journées ou pendant des semaines, voire des mois. On trouve des adolescents transgresseur des règles pour provoquer les adultes, ceux qui aménagent une vie parallèle aux études, en s'intéressant par exemple à la musique, au sport, ou ceux qui présentent des conduites phobiques, des angoisses ou un état dépressif.
Références :
- le livre du pédopsychiatre Patrice Huerre : Absentéisme scolaire, du normal au pathologique, Éditions Hachette Littérature, 2006.
- le rapport de l'association "La Bouture" : Les lycéens décrocheurs, de l’impasse aux chemins de traverse, Edition Chronique Sociale, 1998.
- Décrocheurs… comment raccrocher ? - Cahier Pédagogique - Juin 2006 - N°444.
- le site de l'agence de santé et des services sociaux du Quebec.

BIO : Apparition de la complexité multicellulaire.

Selon Pekka Janhunen, du Finnish Meteorological Institute, du Space Research d'Helsinki (Finlande), la rigueur du climat aurait favorisé la vie multicellulaire, et l'apparition d'organismes multicellulaires, il y a environ 540 millions d'années, serait à l'origine d'une accélération de la complexité du vivant dans la biosphère.
(Via ADIT, les Bulletins électroniques des ambassades de France.)

BIO : Complexité quantique dans l'organisation de la vie.

Gregory Engel, post-doc de l'équipe dirigé par Graham Fleming, ou Fleming group à l'Université de Berkeley, vient de montrer que photosynthèse utilise la mécanique quantique afin de minimiser l'énergie nécessaire due à des tentatives au hasard (comme on le pesait jusqu'ici). L'énergie solaire serait ainsi transférée rapidement au centre de réaction végétal, ce qui permet à la photosynthèse d'avoir un rendement de plus de 95%. Un apport considérable pour les théories de la complexité.
Voir l'abstract

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DIV : Disparition de René Rémond.

L'historien et politologue français René Rémond est décédé dans la nuit ce samedi, à l'âge de 88 ans.
Grand témoin du XXe siècle, il était président de la Fondation nationale des sciences politiques de 1981 à janvier 2007, et avait été élu à l'Académie française le 18 juin 1998. Il est l'auteur d'une trentaine d'ouvrages d'histoire politique, intellectuelle et religieuse de la France contemporaine.
Son ouvrage le plus célèbre, "Les droites en France de 1815 à nos jours" est une référenc. Il est également l'auteur des ouvrages "L'anticléricalisme en France de 1815 à nos jours", "L'histoire de la France religieuse", et "Introduction à l'histoire de notre temps".
Hommage dans Libération.

DIV : Sur l'utilisation politique des universitaires mutiques.

Alors que personne, dans cette université des sciences de l'homme, de la vie et de la médecine, n'élève la voix après les propos extrêmement préoccupants de la part d'un des candidats à la présidence de la République, sur le déterminisme génétique de certains comportements, il m'apparait nécessaire de faire pour nos étudiants un petit rappel sur l'état des lieux en la matière.
Le tout génétiquement déterminé est l'une des thèses fréquemment soutenues par la droite anglo-saxonne, notamment et évidemment américaine. Rappelons que les anglo-saxons possèdent l'immense majorité des organes de la presse scientifique mondiale et que nombre d'entre-eux sont aujourd'hui impliqués dans des travaux portant sur la génétique du comportement.
Cette idéologie larvée, qui depuis le XIXème siècle conquiert jour après jour le terrain laissé vacant par les idéologies sociales, a connu des gloires et des revers. Ses deux principales expansions à l'ensemble du monde occidental, à la fin du XIXème et au début du XXème siècle, ont donné naissance aux conceptions eugénistes causant ou justifiant pour leurs adeptes, l'expression économique du colonialisme et d'un autre côté la barbarie la plus dramatique et répugnante que l'on ait pu imaginer.
Ce socle idéologique se double d'un autre danger, celui de la toute puissance du réductionnisme en science. Certes, le réductionnisme instrumental, méthodologique, est une nécessité pour qui veut approcher les éléments constitutifs des phénomènes naturels et en modéliser des hypothèses structurales ou fonctionnelles. La fascination, souvent réduite à la facilité instrumentale, voire économique (lorsqu'on a acheté un gros appareil, il faut bien trouver quelque chose pour montrer qu'il est rentable ; et souvent plus c'est cher, plus c'est vrai !!!), laisse oublier que le tout est toujours dans le vivant beaucoup plus que la somme des parties.
Enfin, l'aveuglement des pseudo-scientifiques laisse souvent croire au naïf que ce qui est étudié en laboratoire est la vrai vérité de ce qui existerait imparfaitement en contexte.
Voici trois faux arguments : le tout génétique, le tout dans la somme des parties, la vérité pure dans l'isolement du laboratoire. De telles absurdités sont infatigablement dénoncées par les tenants des théories de la complexité, alors que des scientifiques complices fuient leurs responsabilités de parole, et laissent en pâture de faux arguments aux idéologues ignorants qui clament ainsi leur affiliation culturelle aux plus nauséabondes théories.
Entre autres, et en vrac, pour ce qui est du premier argument appliqué au domaine des gènes et des comportements complexes, (1) rien n'est prouvé, (2) si on admettait qu'un gène était impliqué (hypothèse d'école : pourquoi un, pourquoi de manière univoque, etc ?), rien ne prouverait qu'il s'exprime, et bien entendu (3) ce n'est pas parce que le gène ne serait pas là que le comportement ne s'exprimerait pas. Pour le second argument, (1) il est absurde de penser qu'un comportement, inséré dans une réalité sociale et culturelle riche et complexe puisse être réduit à un gène, et rien ne prouve que si un gène existait, que n'existerait pas un autre gène (2) qui le contrôlerait et/ou (3) dont dépendrait alors un ou plusieurs comportements antagonistes. Pour le troisième argument, en admettant qu'un gène puisse motiver un comportement dans une situation (1) temporelle, (2) spatiale, (3) socioculturelle, etc. donnée, pourquoi le motiverait-il dans une autre situation ? Enfin, un comportement est relatif à sa motivation, sa programmation, les moyens de sa mise en oeuvre, et un système d'éléments non réductible à une simple juxtaposition ; on voit mal alors comment un gène pourrait être déterminant de l'ensemble.
Mais comment les universitaires se taisent-ils encore face à cette sidérante institutionnalisation de la bêtise ? Faut-ils qu'ils s'en moquent, qu'ils y croient, ou pire, qu'ils aient peur du lendemain ?
Rien pourtant ne doit laisser un universitaire muet quant le politique instrumentalise la science, ou que celle-ci s'égare, se pervertit, et oublie qu'elle est une des plus belle production de l'humanité dans la simple simplification compréhensible de la complexité multifactorielle du monde. Rien de plus.
- Philosophie Magazine : l'article ! (accompagné de deux commentaires de Michel Onfray [1] et [2]).
- sur le déterminisme génétique.
- sur la pensée complexe par E.Morin.
- l'association MCX.

DIV : Actualisation de l'arreté relatif au diplome national de master.

Après l’arrêté du 7 août 2007 relatif aux formations doctorales, l’actualisation, en cours de discussion, de l’arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master est le deuxième pan de la mise en œuvre de la loi de programme pour la recherche du point de vue de l’Enseignement supérieur.
Le projet d'actualisation prévoit notamment de mettre enfin un terme à la distinction entre master recherche et master professionnel. Cette évolution va dans le sens de la position défendue par les écoles d'ingénieurs afin de faire reconnaître le doctorat comme une première expérience professionnelle, dans la formation des ingénieurs-docteurs que souhaitent aujourd'hui les entreprises.

DIV : Le cout des études d'ingénieur.

Repris par le site de la Conférences des Directeurs des Ecoles Françaises d'Ingénieurs (CDEFI), un article de Studyrama fait le point sur le coût des études des ingénieurs en France.
Pour information, voici ce que devait payer l'an passé un élève ingénieur de l'IdC :
- droits de scolarité - 462 €
- droits de bibliothèque - 27€
- fond d'aide à la vie étudiante - 11 €
- sport universitaire - 13 €
- médecine préventive - 4.57 €
- droit de timbre - 3.05 €
soit un total incompressible de 520.62 €, auxquels s'ajoutent la cotisation de sécurité sociale - 189.00 € -, les cotisations de mutuelle et assurance complémentaire. La vie, logement, alimentation, transports, loisirs, etc., dépend évidemment des cas, des ressources familiales et de l'éloignement géographique. Les aides et bourses sont bien entendu totalement insuffisantes et beaucoup d'élèves ingénieurs ont recours à l'emprunt auprès de sociétés de crédit, de banques ou d'autres organismes privés.
Curieusement, nous n'avons pas beaucoup entendu les prétendants aux plus hautes fonctions de l'Etat s'intéresser, s'émouvoir, ou proposer un avenir propice au développement des études d'ingénieurs, alors que tout le monde clame que le pays n'en forme pas assez pour assurer son propre avenir industriel.
Peut-être ce blog fera-t-il réagir les candidats ou leurs conseillers, conseilleurs ou autres proches que nous souhaitons préoccupés par ces problèmes fondamentaux pour l'avenir des élèves et le futur de nos formations.

IA - SHS : Futurs 2.0

Intéressant article de Frédéric Kaplan sur InternetActu.net :
Futurs 2.0 : La société transparente, utopie du 21e siècle ?.
Nous ne sommes pas les premiers à nous interroger sur le futur, à tenter de le décrire. Nos bibliothèques contiennent de nombreux récits futuristes très anciens. Depuis une centaine d’année avec l’avènement du cinéma, le futur a commencé à être mis en image et nous disposons ainsi de visions riches et synthétiques de ce qu’était le futur, avant.
A l’occasion de la parution de Futurs 2.0
A lire :
- L’ascenseur de la tyrannie ;
- La ville aseptisée de G. Lucas ;
- Les cités simulacres ;
- L’informatique diffuse ;
- La science-fiction parle du présent.
Frédéric Kaplan, chercheur en intelligence artificielle, est l’auteur de Les machines apprivoisées. Après dix ans de recherche au laboratoire Sony CSL à Paris, il dirige une équipe de recherche sur le mobilier interactif à l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL). Il explore depuis une dizaine d’année la manière dont les objets technologiques de demain pourrait être dotés d’une histoire propre, devenir différents au fur et à mesure que l’on interagit avec eux et apprendre les uns des autres constituant ainsi un écosystème en perpétuelle évolution.
Il participe au projet de recherche Inria "Flowers" coordonné par Pierre-Yves Oudeyer dans le cadre de l'Institut.
(Via Internet Actu.)

DIV : Ethique et sciences du comportement.

Le Comité d'éthique du CNRS (Comets) vient de publier ses recommandations sur les pratiques éthiques dans le domaine du comportement humain (accès au document .pdf).
Le COMETS propose ainsi quatre recommandations touchant à la notion de risque psychique, à la veille scientifique et éthique, à la formation des chercheurs en sciences di comportement, au dialogue avec les citoyens.

DIV : Les cours du MIT.

Accéder aux cours du MIT en accès libre sur internet.

IA - SHS : Les robots inventent le langage.

Chronique de InternetActu sur les robots et le langage.
Une équipe de chercheurs suisses, composée des roboticiens Dario Floreano, Sara Mitri, et Stéphane Magnenat ainsi que du biologiste Laurent Keller, a étudié la communication entre des ‘essaims’ de robots, pour découvrir que ceux-ci étaient capables de faire évoluer un langage de leur cru, en fonction des pressions d’une ‘évolution artificielle’. Cette expérience peut aider à élaborer un possible scénario sur la naissance du langage, mais permet aussi d’envisager, d’un point de vue plus pratique, le développement de comportements plus complexes chez les robots.

DIV : Poisson d'avril !

Le 1er avril, ou « jour des fous », permet à ceux qui n'acceptent pas la réalité de la voir autrement, et d'accrocher à l'école des poissons de papier dans le dos des professeurs pour en rire gentiment. C'est l'occasion dans le monde entier de faire des farces et de berner les naïfs en leur racontant des fadaises, pour s'en moquer après coup.
La tradition du poisson d'avril serait née en 1564, année où fût modifié le calendrier : jusque là, ce dernier débutait le 1er avril et coïncidait avec l'arrivée du printemps. Charles XI pris alors la décision de faire démarrer l'année le 1er janvier.
Ceci n'empêcha pas les nostalgiques de continuer à se faire des cadeaux. Et comme ce n'était plus le vrai début de l'année, on pris l'habitude de se faire des faux cadeaux, des cadeaux pour rire. C'est à partir de cette année là, dit-on, que tout le monde, grands et petits, a pris l'habitude de faire des farces et blagues.
Voilà pour la date ; mais pourquoi le poisson ?
Les explications varient. Certains prétendent que c'est parce qu'au début du mois d'avril la lune sort du signe des poissons du zodiaque. Pour d'autres, avril correspondant à la fin du Carême durant lequel la viande est interdite chez les chrétiens, et le poisson recommandé, on aurait continué d'offrir du poisson après le Carême. Enfin, en France, la pêche étant interdite pendant la période de reproduction, certains farceurs s'amusaient autrefois à accrocher des poissons morts sur les lignes des pêcheurs entêtés.
Dans les pays francophones, la tradition est tenace ; chez les anglo-saxons, on parle d' « april fool's day» (le dupe d'avril), et d'« Aprilscherz » dans les pays germaniques.
N'oubliez pas ce jour qui est avant tout une opportunité aimable et conviviale de se payer la tête de ses meilleurs amis.

IA : Intelligence artificielle dans la voiture.

Le centre de recherche et d'innovation du groupe BMW et le centre de recherche allemand en intelligence artificielle (DFKI) ont convenu d'une collaboration à long terme afin que l'intelligence artificielle entre dans l'automobile du futur.

BIO - SHS : Un site sur la depression.

Vingt psychiatres belges de diverses universités ont lancé un site internet consacré à la dépression.
Tant les thérapeutes que les patients et leurs familles et amis peuvent naviguer pour obtenir des informations concernant cette pathologie.
Ce site souhaite permettre de mettre tout en œuvre pour combattre les préjugés et faire prendre conscience des bienfaits d’un traitement médical adéquat ainsi que de l’absolue nécessité de soutenir et de comprendre tout patient dépressif.

DIV : Docteur ou ingénieur ?

Intéressant interview de Bernard Larrouturou, directeur de l'innovation de Schneider Electric, après avoir été directeur général du CNRS et PDG de l'Inria, dans Le Monde du 31 mars 2007 sous le titre : "Ingénieurs ou docteurs, le dilemme français".
En France, les entreprises préfèrent les ingénieurs formés dans les écoles aux scientifiques formés dans les universités.

DIV : L'Université de Bordeaux est née.

Création du PRES - Pôle de Recherche et d'Enseignement Supérieur - "Université de Bordeaux"
par décret 2007-383 du 21 mars 2007, publié au JO du jeudi 22 mars 2007.

BIO : Quand mobile rend infertile ...

Dernier danger pour l'humanité : Le portable.
Des études médicales montrent que l’usage du téléphone portable pouvait entraîner des risques d’infertilité. Une nouvelle étude publiée sous la direction de Ashok Agarwal par les chercheurs du centre Cleveland Clinic (Ohio-USA)vient montrer que "la plus forte dégradation des propriétés du sperme (notamment le nombre de spermatozoïdes, la qualité et la quantité du sperme) a été observée chez les hommes qui ont utilisé un téléphone portable pendant plus de quatre heures par jour. Ces propriétés sont très largement affectées chez ces hommes."
Via Gizmodo FR.
Reférences : Agarwal, A, Deepinder, F, Sharma, RK, Ranga, G, Li, J (2007)
Effect of cell phone usage on semen analysis in men attending infertility clinic: an observational study. Fertil Steril (In Press).

IA : Intelligence artificielle embarquée à Cergy.

Une Journée "IA embarquee", organisee par le Master SIIC (Systèmes Informatiques Intelligents et Communicants) et le laboratoire ETIS (Equipe Traitement de l'Image et du Signal, UMR de l'Ecole Nationale de l'électronique et de ses Applications - CNRS 8051), aura lieu le mardi 27 mars 2007 à l'Université de Cergy-Pontoise
accès : RER Cergy-Prefecture.
accès au programme de la journée

SHS - BIO - IdC : 14èmes journées sur la pratique de l'ergonomie.

C'est du 21 au 23 mars 2007 que se déroulent à l'Université Bordeaux 2 les 14èmes journées sur la pratique en ergonomie, coorganisées par l'ARACT Aquitaine (Association Régionale pour l'Amélioration des Conditions de Travail) et le Département d'Ergonomie de l'IdC, sous l'égide de la SELF (Société d'Ergonomie de Langue Française).
Accès à la brochure et au programme.

DIV : 10 technologies émergeantes.

La revue Technology Review publie les 10 technologies qui, à son sens, sont les plus capables de transformer l’industrie, la recherche, et les modes de vie.
Dans les sciences du vivant, la la nanocicatrisation consiste en des microfibres de peptides pour stopper une hémorragie ; le contrôle de cellules neuronales pour la psychiatrie ou la réparation cérébrale ...
Dans le domaine des sciences de l'information, la distribution vidéo P2P ; les nanochargeurs solaires pour permettre un usage aisé des technologies embarquées ; la réalité augmentée qui faisant référence aux travaux de Nokia ou de Total Immersion ...
Et d'autres encore à voir dans le numéro spécial de Technology Review.

DIV : Canabis coupé aux billes de verre.

Dans un Communiqué de la Direction générale de la santé, relayé par la Société de Pneumologie de Langue Française, il est recommandé aux personnes ayant consommé du cannabis et ressentant des sensation de brûlure de la bouche ou de la gorge, gêne respiratoire, voire crachats de sang, ou tout autre symptôme inhabituel, de consulter sans attendre un médecin (informations au 08 20 03 33 33).
Du cannabis coupé avec des microbilles de verre circule actuellement sur le marché français. L'usage de ce produit défectueux, et indétectable à par le consommateur, est dangereux.
Centre de médecine préventive universitaire de Bordeaux.
Centre antipoison "24h/24"de Bordeaux.

BIO - SHS : Objectiver les futurs comportements.

Vers Minority Report. La recherche de John-Dylan Haynes du département des Cognitive Sciences de l’Institut Max Planck - Reading Hidden Intentions in the Human Brain - vient d’être publiée dans la revue Current Biology.
C’est la première fois que l’on parvient à lire dans l’activité du cerveau la manière dont une personne a décidé de se comporter dans le futur.

DIV : Un ordinateur et l'Internet pour 1€ par jour.

Le programme « Internet accompagné » vient de débuter.
Proposer un ordinateur, un accès Internet et une formation ou un accompagnement à domicile pour le prix d'un euro par jour, doit permettre aux chômeurs, aux familles possédant des enfants boursiers, aux personnes en insertion ou aux jeunes travailleurs à faible revenu, d'accéder au monde numérique.
Le Fond de cohésion sociale, lancé le 5 mars 2007, est chargé de la garantie du prêt et de la gestion du financement : 02 38 79 97 37.
Accès au dossier documentaire.

SHS - BIO : Dyslexie.

L'Inserm publie en ce début d'année un bilan scientifique sur la dyslexie à partir de 1500 articles référencés.

Accès au résumé du rapport (pdf).

IA : La RV est elle bonne pour le cerveau ?

Au laboratoire Brain and Vision, de l’université de Rochester (New York State - USA), Daphne Bavelier et ses collègues ont étudié l’effet des jeux vidéo d’action sur la vision chez des volontaires peu habitués aux jeux vidéo.
Les résultats publiés dans Nature avaient déjà montré l'importance de la pratique des jeux d'action sur l'attention qui entraîneraient le cerveau à analyser rapidement les images, pour des scènes complexes, au sein desquelles il faut être attentif à tout.
Ces mêmes jeux favorisent et améliorent l'aptitude du champ visuel selon les nouveaux résultats publiés dans Psychological Science, tant en ce qui concerne le champ visuel central que le champ périphérique.
Les jeux vidéo d’action pourrait alors contribuer au traitement de l’amblyopie, ou « œil paresseux », et être impliqués dans des programmes de brain training contre le vieillissement. Daphne Bavelier envisage aujourd'hui de s'intéresser à la Réalité Virtuelle.
Voir l'ensemble des publication du laboratoire sur l'intérêt des jeux vidéo.

DIV : Recrutement à Bordeaux - prof. de psycho cognitive.

Un poste de professeur des universités en psychologie cognitive est ouvert au recrutement à l'Université Bordeaux 2, en septembre 2007.
Espérons que le recrutement permettra au futur enseignant d'oeuvrer à un développement collaboratif de la discipline, ouvert aux autres composantes de l'université, et éventuellement impliqué dans la formation des ingénieurs et masters de l'IdC.
Accès direct au profil (non limitatif - recrutement ouvert).
Contact : Direction de l'UFR Sciences de l'Homme.

IA : Casque de controle cérébral.

La société Emotiv Systems a présenté le 8 mars 2007 une interface permettant de controler des jeux videos par la pensee.
Il s'agit d'un casque de contrôle cérébral, qui permet de contrôler des jeux vidéos grace à l'activité cérébrales. Ce système est composé d'une multitude de capteurs électromagnétiques qui captent les signaux physiologiques, qui sont alors relayés par une simple interface USB vers l'ordinateur.

DIV : Ordinateur quantique pour 2008.

La start-up D-Wave Systems a récemment présenté à Moutain View (Silicon Valley) et au Telus World of Science (Vancouver) le système Orion, concept d’un prototype d’ordinateur quantique à 16 qubits dont elle annonce la commercialisation… dès 2008 ! ! !
Voir sur ce blog.

DIV : La semaine du cerveau.

Lundi 12 mars débute la Semaine internationale du Cerveau 2007.Ce rendez-vous annuel promeut l'image de la recherche sur le cerveau auprès du grand public, et durant une semaine, des centaines d'activités publiques permettant de découvrir les progrès scientifiques dans le domaine du cerveau.
La Semaine du Cerveau est aussi une campagne qui réunit près de deux mille partenaires : écoles et lycées, universités, hôpitaux, centres de recherche, sociétés de patients, agences gouvernementales, organisations professionnelles réparties dans 62 pays.
En France dans 20 villes : programme à Bordeaux.
Renseignements sur les sites de la Fédération pour la recherche sur le cerveau, de la Société des neurosciences.

DIV : Technologies embarquées à Paris.

Le club "Innov-it" organise le 16 mars 2007 une rencontre "Technologies embarquées", à l'hôtel de région d'Ile de France.
Objectifs : découvrir 10 jeunes entreprises innovantes ; faciliter les échanges entre entreprises innovantes, grands groupes industriels et de service, investisseurs ; identifier les technologies émergentes, et comprendre les enjeux du secteur.
Participation gratuite ... pour s'inscrire.
Accès au programme.

IA - SHS : Le Web 3.0 sera-t-il du futur ?

Alors que le Web 1.0 impose des contenus statiques, produits et hébergés par des spciétés et organismes (c'est par exemple le Web de votre université), le Web 2.0 permet aux internautes de s'approprier les contenus et de les produire eux-mêmes.
ces contenus sont pourtant toujours stockés et distribués par d'autres (on met par exemple ses mails sur Hotmail, ses sauvegardse sur Dropload, ses vidéos sur YouTube, et ses photos sur Flickr). Tout ce que fait l'informatique, c'est de transformer l'ordinateur vers une simple interface d'accès à un Internet global "tout en un".
Le Web 3.0, tant attendu, doit permettre trois évolutions notables :
La première, c'est l'invasion du p2p dans le Web 2.0, avec un recentrage sur l'utilisateur et une répartition incontrôlée et incontrôlable, diffusée dans le réseau, et n'appartenant plus à personne (ou plutôt appartenant à tous), avec la nécessaire démocratisation d'outils libres et open-sources. La seconde est le recours à l'intelligence artificielle et aux programmes génétiques pour la fouille de données et l'information pertinente à partir de demandes et de souhaits implicites et souvent confus, et une prise en compte de l'affectivité. La troisième est la nécessaire disparition de la couche d'interface écran-clavier, avec une transparence du rapport au Web, l'invasion de la réalité virtuelle et des interfaces sensibles, haptiques, intuitives et émotionnelles.
Nul ne sait aujourd'hui quelle évolution prendra le pas sur l'autre. Certains pensent que la plus mûre est celle du partage (voir l'article de Techno-science.net), d'autres pensent que ce sera le tri et le metaweb (voir l'article de InternetActu.net, enfin d'autres parient plus sur la dimension immersive (article de FredCavazza.net) pour une cognition augmentée. Comme d'habitude, on verra apparaître un mélange d'un peu tout, et probablement d'autres dimensions émergeantes du croisement de l'évolution technologique et des usages spontanés, et non encore pensées par les futurologues ou les Cassandre du réseau.
Voir sur ce blog Digital Anthropology, et la conférence sur le Web 2.0.

SHS : Préparer à la violence scolaire.

Le professeur Jean-Claude Sallabery dirige l'équipe "cognition et éducation" du Laboratoire "cognition et facteurs humains" de l'Institut de Cognitique de Bordeaux. C'est dans sa fonction de directeur de l'Institut universitaire de formation de maîtres (IUFM) d'Aquitaine qu'il a mis en place une formation originale des futurs enseignants, afin de les préparer à gérer les situations de violence scolaire qu'ils pourraient affronter.
Via Liberation.fr - A la une - voir l'article « La bonne distance avec l'élève »

IdC : Conférence du 9 mars 2007 - Facteurs humains et sécurité aéronautique

Frédéric Dehais est un ancien étudiant du cursus "sciences cognitives" de Bordeaux. Il a effectué son stage de recherche à l'ONERA - centre de Toulouse -, et y a poursuivi des travaux de thèse, qu'il a soutenu à l'Ecole Nationale Supérieure de l'Aéronautique et de l'Espace. Il est aujourd'hui chercheur est cognitique au Centre Aéronautique et Spatial SUPAERO de Toulouse.
Sa conférence du 9 mars 2007 (10h30 - amphi 12 - Carreire) porte sur les aspects facteurs humains de la sécurité aéronautique.